Тест на основе шаблона Баженова А.А. составлен для проверки знаний по теме "Степень. Свойства степени", для выявления "скрытых" проблем и затруднений и для их дальнейшей коррекции. Предназначен для индивидуальной работы.
В практической деятельности человека математические знания по теме "Площади фигур" помогают решать важные жизненные проблемы. Чтобы правильно, успешно решать задачи, необходимо знать формулы площадей геометрических фигур.
В практической деятельности человека математические знания по теме "Площади фигур" помогают решать важные жизненные проблемы. Чтобы правильно, успешно решать задачи, необходимо знать формулы площадей геометрических фигур.
За всё время развития геометрии было введено огромное количество терминов и понятий. Многие используются в математической речи, с их помощью доказываются теоремы и решаются задачи. Конечно же, школьники знакомятся не со всеми понятиями, но основные необходимо знать. Это поможет быстро и правильно решать задачи, качественно выполнять тестовые задания по геометрии.
Данная работа будет полезна для закрепления выученных ранее терминов и понятий по теме "Параллельные прямые", поможет развитию познавательного интереса к предмету, памяти, внимания, математической речи, ответственного отношения к учебному труду.
Тренажёр выполнен с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка".
Для того чтобы учащиеся могли быстро и правильно решать задачи, качественно выполнять тестовые задания по геометрии, они должны знать термины и понятия.
Данная работа будет полезна для закрепления выученных ранее терминов и понятий по теме "Начальные геометрические сведения", поможет развитию познавательного интереса к предмету, памяти, внимания, математической речи, ответственного отношения к учебному труду.
Для того чтобы учащиеся могли быстро и правильно решать задачи, качественно выполнять тестовые задания по геометрии, они должны знать термины и понятия.
Данная работа будет полезна для закрепления выученных ранее терминов и понятий по теме "Треугольники", поможет развитию познавательного интереса к предмету, памяти, внимания, математической речи, ответственного отношения к учебному труду.
Урок проводится с целью обобщения и систематизации знаний и умений по теме "Преобразование целого выражения в многочлен", выявления "скрытых" проблем и затруднений для их дальнейшей коррекции. Материал способствует воспитанию умения интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивные взаимодействия. Форма проведения: игра-соревнование.
Одной из обязательных форм работы на уроке математики является устный счет. Несомненно, что устный счет способствует развитию математических способностей детей, логического мышления, математической зоркости, наблюдательности, памяти. Устные упражнения помогают усвоению изучаемого на данном уроке или ранее пройденного материала.
В презентацию включены несколько видов устной работы с учащимися, которые направлены как на закрепление навыков устного счета, так и на стимулирование познавательной деятельности учеников.
